
不是介绍什么是人工智能,而是它能不能真正帮助文科生建立现实能力。比如怎么做传播、怎么运营内容、怎么建立个人IP,或者怎么把传统文化和市场连接起来。至于专业是不是改名字,我其实没那么在乎。我更在乎的是,它最后能不能真正作用到我身上。尾声四位师生的讲述里,我们看到文科与人工智能的相遇,并不是顺畅的融合,而是从一开始就带着多重拉扯:是国家战略的要求,是高校招生的需要,更是学生对未来的焦虑。更深的变化是,
降反升。我们学院去年的分数比前年还要高。我们几个老师都觉得惊讶,现在还有这么多学生对思政专业感兴趣。同时也觉得苦恼。文科专业包含的范围很广,并不是所有的专业都不容易和人工智能结合的。比如新闻、外语更容易和AI工具结合。而哲学、历史、思政的融合路径更模糊。实际上,新闻专业已经开始融合了,包括如何用人工智能制作视频、形成采访大纲,进行整理采访记录等。“人工智能就是听起来比较流行吧?”我这么问过学生。现
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发布时间:15:45:58
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